ファイルとは何か 管理の目的は何か 管理ツールであるエクスプローラを知る
作成した資料をドキュメントやピクチャーに保存出来る |
ファイル | コンピュータにおけるデータの管理単位の一つ。データを記録する際に利用者やOSから見て最小の記録単位となるデータのまとまり。 |
ファイル形式 | プログラムファイル データファイル |
プログラムファイル | OS Word Excel IE Gimpなど 購入したり利用させて頂いている |
データファイル | Word Excelなどソフト依存形式 この教材(htmlファイル)やメモ帳で書いたテキスト(汎用的なデータ形式)
写真(jpg ping gif) 音楽(mp3) 動画(mp4)などファイル管理の対象となるファイル(パソコンを使う人が管理するファイル) |
ファイルの名称 | ファイル名と拡張子で表現する。 ファイル名.拡張子 という形式をとる。
拡張子はファイルの種類を識別する為の文字列で、文字は半角英数からなり 3文字以内のものが多い。 (参考)拡張子を変更するとファイルの識別が出来なくなる。パソコンの初期設定では拡張子を表示しない設定となっている。 拡張子の意味を理解出来たら、拡張子を表示する設定に変更しておく方が、セキュリティ上好ましい。 |
ファイル管理 | 文書の保管や、編集作業の管理。管理するフォルダーを階層毎に分けられる為、まとめたいグループでフォルダー作成ができ、用途別・目的別でファイルを管理できる。 |
エクスプローラ | Windowsのファイル管理ツール。ファイル操作やアプリケーションの起動などを行うことができる。 |
0.準備:講習会の開始までに 右記事項の準備を終えてください やりかたがわからない人は指導を受けてください | 1.自分のパソコンを起動し、インターネットに接続する
2.IT-ふたば会の教材のページから今日の教材のページを表示する 途中入場された方は 講習終了後 にお願いします |
1.用語の理解 | 1.講師の説明内容を隣りの人と話あう(約2分)
こういう理解でいいのだよね など 理解出来た内容を話し合う 2.疑問があれば質疑を受ける |
2.ファイル管理の目的 | 1.ファイル管理の目的は何だろう と 隣の人と話し合う(約2分)
2.どのような事が話し合われたか 順番に聞き ボードに書く 補足する事が無いか、支援者にも問い合わせる 3.いろいろな目的がある事を知り、自分で考える事が必要 |
3.エクスプローラ | フォルダーアイコンwindowsアイコン
1.タスクバーのフォルダーアイコンをクリックする 表示が無い人は 左下角のwindowsアイコン を 右クリックし エクスプローラを選ぶ 2.エクスプローラが表示される(OSによって画面が異なるが)上部にメニュー 左にツリー表示 右にツリーで選択した内容表示 となっている |
4.ドキュメント ピクチャー | 1.ツリー表示画面は上下にスクロール出来る(スクロールしてみる)
2.ドキュメント(マイドキュメント)を見つけ クリックする 3.右の画面にそのフォルダーの内容物が表示される |
5.ファイルを保存する | 1.wordを起動する
2.ファイル名前を付けて保存とし 参照を選択すると エクスプローラ画面が表示する 3.ドキュメント(Documents)が選ばれている事を確認(選ばれていなければ 画面をスクロールして選択する) 4.ファイル名を1234と書いて保存し wordは×で終了する 5.エクスプローラを表示し(タスクバーの該当アイコンをクリック) ドキュメントに1234.docx というファイルが出来ている事を確認 6.確認が出来れば このファイルは不要なので削除する(右クリック 削除) |
6.ツリー構造の確認 | 1.ツリー表示画面から(C)と記載があるフォルダーを見つける
2.>(+と表示されるOSもある)をクリックすると その次の階層が表示され >(+)の記号は Λ(−)と表示が替わる 3.>(+)の部分をクリックして展開 その中の ユーザを展開 自分のユーザ名を展開 4.その中にデスクトップやドキュメント ピクチャーなどのフォルダーがある デスクトップやドキュメント ピクチャーなどのフォルダーもこうして何段階か階層を展開した位置にある しかし、良く利用するフォルダーなので エクスプローラの機能として (C)と並べて表示し 使い易く工夫されている |
トライしよう | エクスプローラはパソコン利用にあっては重要なツール 慣れるようにしよう |